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Support pour une réflexion sur ce thème
Quelques chiffres
Dans le monde, une naissance sur trois n'est pas enregistrée.
Ces enfants risquent de ne pas avoir accès aux services
de base et de ne pas recevoir de soins de santé élémentaires.
Plus de 10,5 millions d'enfants de moins de 5 ans meurent
tous les ans dans le monde :
- 20 % du fait de mauvaises conditions
lors de leur naissance (malnutrition, manque d'hygiène,
manque de centres de santé…)
- 18 % dus à des infections respiratoires
(souvent liées à un milieu de vie insalubre)
- 17 % de maladies diarrhéiques (souvent
liées à une eau qui n'est pas saine)
- 15 % à des maladies qui seraient
évitées par la vaccination (tuberculose, diphtérie,
tétanos, coqueluche, polio, rougeole)
- 7 % dus au paludisme
La rougeole provoque le décès
de près de 750 000 d'enfants de moins de 5 ans, dont
la moitié ont moins d'un an. Au Niger, 1 enfant sur
4 est vacciné contre cette maladie.
Sources : UNICEF : Situation des enfants
dans le monde en 2001 ; site internet de l'OMS
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Le SIDA, un fléau planétaire
On estime à 500 000 le nombre de décès
dus au Sida chez les enfants de moins de 14 ans, 440
000 d'entre eux étant des petits africains (88 %).
Depuis l'apparition de cette maladie jusqu'à ce jour
(en 2001), près de 4 millions d'enfants de moins
de 15 ans en sont morts, particulièrement en Afrique
subsaharienne.
Fin 2001, on comptera 13 millions d'enfants
de moins de quinze ans qui auront perdu leur mère ou
leurs deux parents du Sida, 13 millions d'orphelins… (13
millions, c'est le nombre d'enfants en France)
Pour cette maladie, il n'y a pas de vaccin
à ce jour.
Il existe des médicaments, mais qui coûtent très
chers. Les pays les plus pauvres, qui sont souvent les plus
touchés par le Sida, ne peuvent malheureusement
pas les acheter.
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Interview
(1991)
"A Marseille, le plan d'Aou a été classé
au niveau insalubrité en tête de liste sur le
plan national."
« Dans ces grandes cités, nous avions remarqué
ce que je n'hésite pas à appeler maintenant
le martyre des infections respiratoires de l'enfant. Parce
que, pour les familles, c'est un véritable martyre.
Angines à répétition, bronchites asthmotiformes
(qui deviennent de l'asthme), otites à répétition
avec toutes leurs suites, toutes leurs séquelles.
L'enfant qui ne mange plus, qui perd du poids, l'enfant
fatigué, l'enfant dont le caractère bascule
parce qu'il est malade physiquement, parce qu'il a perdu
pied en classe.
Nous avons discuté récemment dans ces cités
avec deux architectes. Ils nous ont expliqué toutes
les malfaçons qui existaient dans la cité, qui
faisaient que ces enfants vivaient dans une atmosphère
d'humidité très élevée.
On sait maintenant parfaitement doser le degré d'hygrométrie
dans les appartements.
On sait très bien qu'au-delà d'un certain taux
d'humidité, on va provoquer des infections respiratoires
qui seront très ennuyeuses pour l'avenir de l'enfant. »
(Extrait de l'interview du Docteur
DELAUBIER, A.LOTROICK, j'aide mon enfant, Le rocher, 1991)
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Quelques pistes pour aller plus loin
Thèmes à aborder
Réflexion sur le rôle d'un vaccin, d'un
médicament. Enquête sur les vaccins obligatoires
en France.
Quelles sont les règles d'hygiène
à respecter ? A quoi servent-elles ?
Prévention : l'hygiène
(assainissement des rues, hygiène et propreté, le
ramassage des ordures, les réseaux d'égouts)
La sécurité sociale, la
mutualité, la CMU : qu'est-ce que c'est (accès
financier aux soins) ? La prévention des accidents :
contacter la fondation MAIF, la MGEN, les caisses
primaires de la sécurité sociale.
Activités à proposer
Notions de secourisme. Rencontrer la Croix rouge, la Protection
civile ou les pompiers qui donnent des cours.
Santé et habitat :
en discuter avec un médecin, un architecte, un urbaniste.
Que peuvent faire des enfants
pour améliorer cette situation ? A qui peuvent-ils
s'adresser ?
Visite d'un hôpital
Ressources :
Sites du Secours populaire et de Copain du monde pour comprendre
la nature de l'aide apportée aux enfants dans le domaine
de la santé.
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